Для участников хакатона IQanat организованы курс курсы по SMM, мобилографии, фото и видео монтажу. 100 детей из трех областей учатся снимать интересный контент в социальных сетях, обучаются азам съемки и работе с фото и видеоредакторами.
На занятиях съемки на телефон под названием «Мобилография» ребята, используя гаджеты, знакомятся с разными мобильными приложениями для обработки фото и видео, учатся снимать интересный контент, правильно фотографировать, монтировать видеоролики.
Дать учащимся полное представление об SMM позволит мастер-класс «Обучение SMM с нуля». Тренером которого является Бакытгуль Абдирова – преподаватель казахского языка, которая ведет блог направленный на рост и развитие учителей в Instagram и YouTube.
– Не секрет, что сегодня большой популярностью пользуются такие платформы, как Instagram, YouTube, TikTok, благодаря которым появилась возможность развивать личный бренд. Меня радует, что участникам очень интересно данное направление. Думаю, что они смогут применить теоретические знания на практике, – рассказывает преподаватель Бакытгуль Абдирова.
Уже на первом уроке ребята познакомились с видами SMM и ключевыми понятиями: ниша, икигай, целевая аудитория, таргетолог, сайтолог, копирайтер, слоган, контент-менеджер, маркетолог, сегмент, дизайн, матрица личного блога, личный бренд.
– На сегодняшнем курсе я получила информацию, которую раньше не слышала. Самое главное, я поняла понятие «SMM». Узнала, что нужно иметь ответственность, хорошее мобильное устройство, знания и желание заниматься в этой сфере. Кроме того, необходимо выбрать направление, чтобы собрать свою аудиторию, – поделилась Асель Ерсайн из Атырау.
Программа курса «Видео и фотомонтаж» направлена на развитие практических навыков фото и видеоредактирования. Учащиеся приобретают основные фундаментальные знания по этому направлению и смогут самостоятельно создавать проекты. Тренера курса Максим Мацина и Шадияр Тажгуразов поделились, что юные видеографы познакомились с раскадровкой и техникой съёмок, настройкой камеры. После теоретической части учащиеся приступили к написанию сценария для дальнейших съёмок и монтажу видео.
Ребята не только научатся работать со слоями, использовать разнообразные инструменты графического редактора (лассо, штамп, кисть), но и обучатся работе с видеоредакторами, хромакеем, а именно обрезке, соединению, выделению видео, текстовым возможностям, – говорит учитель информатики Шадияр Тажгуразов.